toutes ces formules ! :-(

presque

un bon aide -mémoire que l'on paufine , revoit , améliore sans cesse jusqu'à ce qu'il tende vers son but ultime c'est à dire l'inutilité ;-))

Notez que quand j'étais en activité, j'avais toujours à proximité les aide-mémoire Dunod... Au fait ça existe toujours ? Max.

Je ne pensse pas que ce soit necessaire de toutes les retenir puisque beaucoups de formules sont issues d'autres formules. Il suffit juste de savoir passer de l'une a l'autre ...

"faut-il toutes les retenir ???" Surtout pas les retenir , les comprendres c'est nettement mieux. Un petit truc, vraiment très utile c'est le théorème de Vaschy-Buckingham

Bernard Geerinck

"Electrotech' Beginner" a écrit dans le message de news: 44cda896$0$12761$ snipped-for-privacy@news.free.fr...

un aide mémoire tout fait ne sert à rien , il faut le faire SON aide mémoire !!!

Chacun voit midi à sa porte sans doute ;-)

Faire son aide mémoire consisterait alors à "consigner" connaissances et éventuellement expériences. Personnellement, j'ai toujours préféré "mémoriser" mes expériences tout en évitant d'encombrer ma RAM-perso (toujours trop limitée!) avec des formules et éléments de calcul qu'on peut rapidement retrouver dans un aide mémoire tout fait.

Pendant 40 ans j'ai construit des matériels intégrant des domaines variés comme l'électronique, l'électrotechnique, la mécanique de précision, l'optique et l'acoustique. Sans de multiples pense-bêtes, formulaires et autres aide-mémoires, j'aurais bien été dans la peine de voir aboutir mes projets.

Bien cordialement, Max.

Je suis évidement d'accord avec toi , d'autant plus que l'âge augmentant la ram perso ne diminue pas mais change ! Alors l'important n'est pas tant de savoir la "formule" bien que je dirais que "formule" fait un peu mystérieux alchimiste ou druide , disont des lois entre les "relations". Le tout étant de savoir Où on peu retrouver l'information. Mais dans le cas d'un étudiant qui doit ""mémoriser"" un certain nombre de "relations" qui pour lui sont des "formules" le fait de créer lui même son Aide Mémoire ( un auteur de la collection Ellispes avait fait une belle démonstration de l'intérêt pédagogique pour les formations Maths A1 du CNAM , malheureusement je n'arrive pas à le retrouver ) Le fait de les écrire , de les améliorer , de les paufiner, de les mettre en couleur , de les lire et relire devait tendre vers l'inutilité c'est à dire que la chose était apprise sue et connue ( pour l'exam ou les exams .... ) . Perso cette méthode m'a bien servi et j'en garde encore aujourd'hui les fruits ! Maintenant il est vrai qu'àprès 55 ans de boulot je trace au plus direct , mais ce n'est pas mes anciens "aides mémoire" c'est directement internet ;-))

hasta luego

"Itacurubi" a écrit dans le message de news:44cf5d19$0$19020$ snipped-for-privacy@news.free.fr...

augmentant

"relations".

l'inutilité

Bien cordialement, Max.

"Bernard Geerinck" a écrit

Sur le plan de la beauté formelle, c'est une réussite. J'ai vu des applications en mécanique des fluides, mais je ne vois pas ce que ça apporte en electrotechnique. Vous auriez un lien à proposer qui en dise plus ? Claude

Heu... c'est un mot compliqué pour parler du respect des unitées .... non ?! si c'est ca, c'est sur que c'est méchament utile.

N'y a t'il pas confusion entre les phénomène de transport (Nucell, Prandell, Stenton,Sarkozi, Reynolds) et le message plus bas sur:

"Heu... c'est un mot compliqué pour parler du respect des unitées .... non ?! si c'est ca, c'est sur que c'est méchament utile."

Le premier permet de calculer des échanges, transports le second est général UI=[Watt] et non des [Ohm]!!

BG

"Claude" a écrit dans le message de news:

c'est la base de la mémorisation

et si c'est "en plus" TON aide mémoire .... je te dis pas la réussite !

je n'aime pas ce terme de "vie active" car ça veut dire que tous les étudiants sont "inactifs" , les "inactifs" c'est nous, ceux qui sont rentrés dans le système , ou ceux qui en sortent :-) pour moi c'est dans

hasta la victoria siempre !

Itacurubi :-) pour moi c'est | | dans 1,2256 ans !

Si la retraite existe encore dans nos industries :-(

"Itacurubi" a écrit dans le message de news:44d1f700$0$688$ snipped-for-privacy@news.free.fr...

Navré pour l'ambiguïté du terme. "Activité professionnelle" serait mieux appropriée !

Max.

Bonjour,

Tout d'abord, félicitations pour ton courage à aborder les cours dispensés par le CNED, ensuite, ne panique pas car les formules les plus importantes et surtout les plus indigestes sont celles de l'électromagnétisme. Les formules les plus utilisées sont souvent encadrées dans les cours et à moins de faire de la conception électromagnétique, elles ne sont que rarement utilisées. Les plus importnates sont celles relatives aux puissances triphasées à à l'utilisation des moteurs ou transformateur à ce niveau de BTS....

Bon courage

"Electrotech' Beginner" a écrit dans le message de news: 44cda896$0$12761$ snipped-for-privacy@news.free.fr...

"Samuel Bonnard" a écrit dans le message de news:

ce sont celles que je préfère :-) : pour comprendre :-)

ok merci

merci, de me le souhaiter, ça m'en donne vraiment :-))